Grand jeu épouvanteur

Comme chaque année dans l’unité louveteau de mon garçon, les jeunes passent ce qu’on appelle des atouts. Mon fils a choisi Théla (« débrouillardise »). Il voulait faire un jeu de piste. On a donc réfléchis ensemble à son jeu, principalement aidé par les questions que les chefs ont proposé ; de mon côté, j’ai pu l’aider un peu ayant déjà participé à l’organisation de grand jeu.

L'apprenti épouvanteur

Il a choisi le nombre d’équipe et on a réfléchi à la façon de les faire. Il a décidé que 3 ateliers suffiraient. Je lui ai donné les indications suivantes: généralement, un jeu de piste contient un atelier physique (il voulait une course), un message codé et un troisième (il a opté pour des devinettes).
On a déterminé le thème. Je lui en ai proposé une quinzaine, mais aucun n’a eu grâce à ses yeux. En désespoir de cause, je lui ai lancé : tu peux aussi choisir un des livres que tu as aimé genre la Cabane Magique et là, il m’a sorti : on le fait sur l’épouvanteur (qu’il lit actuellement).
A ce moment-là, son imagination a explosé et j’ai juste eu à lui mettre des cadres pour que ce soit jouable en lui posant les questions qui le mettraient sur la voie, à rendre le tout concis et à l’aider pour la logistique.

Je vous présente donc le jeu de l’épouvanteur clé en main, on a dû changer quelques détails par rapport à l’histoire pour rendre les ateliers jouables différemment les uns des autres mais on a essayé de rester le plus fidèle possible à l’univers. J’espère que ça vous plaira, amusez-vous bien ^_^

Fil rouge du jeu :

Un épouvanteur est le septième fils d’un septième fils. Il chasse des monstres comme les gobelins, sorcières, fantômes, anciens dieux, etc… dans le but de protéger les hommes et le territoire qui lui est assigné.

Il faut donc un épouvanteur – maître-du-jeu qui, pendant les ateliers, se déplace et explique comment vaincre les créatures, voir si tout se passe bien et si les équipes ont besoin d’aide.
Chaque équipe est formée d’apprenti-épouvanteurs qui doivent passer leur épreuve pour devenir épouvanteur, seule une équipe y parviendra.

Au début du jeu, l’épouvanteur remet à chaque équipe une enveloppe contenant :
-un miroir
-une boule de limaille de fer et de sel (balle de ping-pong) ingrédient efficace contre les gobelins
-un carnet d’apprenti avec un stylo permettant de noter le nom des créatures, l’origine, les pouvoirs et les faiblesses
-une feuille de brouillon

Voici les carnets d’apprenti-épouvanteur qui ont été remis à chaque équipe :
Carnets d'apprenti-épouvanteurs Carnet d'apprenti-épouvanteur : notes sur les créatures Carnet d'apprenti-épouvanteur : notes sur les sorcières

Voici ce qu’ils contiennent :
la page de garde, des titres permettant la prise de notes (créature, origine, pouvoirs et faiblesses), en dernière page l’indice permettant de décoder le message (vous le trouverez plus bas dans la section Villageois contre la sorcière), et des indices pour vaincre les sorcières, gobelins et fantômes :

  • Créature : Sorcières
    Origine : On retrouve les sorcières depuis l’Antiquité partout à travers le monde, seulement, le rapport qu’ils entretiennent avec leur entourage est différent selon la culture.
    Pouvoirs : Là encore, en fonction de leur origine, cela change.
    Un épouvanteur est le plus souvent confronté aux sorcières pernicieuses qui utilisent la magie du sang ou des ossements.
    Elles utilisent des sorts magiques, des dons de scrutation grâce aux miroirs ou encore leurs familiers.
    Faiblesses :
    Les sorcières ne supportent pas le feu. Pour les détruire, il faut les brûler.
    On peut également les entraver dans une fosse ou un puits : pour les emprisonner, il suffit de traduire l’incantation qui l’enferme et de la prononcer 3 fois.

  • Créature : Gobelins
    Origine : Issus de la mythologie germanique.
    Pouvoirs :
    Il y en a plusieurs sortes
    -les éventreurs : les plus dangereux, ils sont mortels. Ils s’en prennent le plus souvent au bétail
    -Les frappeurs : ils ne sont pas dangereux mais leur capacité à tout ravager sur leur passage fait peur à la population
    -les lance-cailloux : ils sont la transformation des gobelins frappeurs, ils lancent des cailloux de différentes tailles et peuvent même tuer.
    Faiblesses : ils peuvent être entravés dans une fosse grâce à du sel et de la limaille de fer.
    Il est possible de les affaiblir en courant autour d’eux le plus vite possible, en formant un cercle en portant une boule de sel et limaille de fer.

  • Créature : Fantômes
    Origine : Issus de traditions, de religions et de philosophies anciennes depuis l’Egypte antique jusqu’à nos jours.
    Pouvoirs : C’est l’esprit d’une personne condamnée à errer sur Terre parce qu’ils n’ont pas trouvé le repos. Ils sont piégés dans un endroit qui leur est familier suite à une mort violente.
    Ils apparaissent et effraient la population, déplacent des objets, hantent les cauchemars des habitants des lieux.
    Faiblesses : Beaucoup sont malveillants mais pas tous, et peu sont véritablement dangereux, ils sont surtout dérangeants. Certains ne savent même pas qu’ils sont morts.
    Il n’y a qu’un moyen de s’en débarrasser : les aider à accomplir la tache qui leur est destinée afin de trouver le repos.

Ils reçoivent également les ordres de mission suivantes :

  1. Depuis quelques semaines, la famille Burns entend des bruits étranges provenant du puits qui se situe dans leur jardin.
    Selon une ancienne légende locale, une sorcière y aurait été enfermé il y a de cela des décennies. Vous devez vous rendre là-bas et en vérifier les dires.
    Si une sorcière a bien été emprisonnée dans ce puits, elle ne doit absolument pas en sortir.
    Rendez-vous dans le jardin des Burns et trouvez un moyen de la garder prisonnière.
  2. La famille Cairn vit aux abords de la forêt du Pendu. Un gobelin s’est installé dans la zone : il bombarde de pierre quiconque passe à proximité, empêchant les Cairn de travailler et provoquant des dégâts.
    Notre rôle d’épouvanteur est de se débarrasser de ces créatures nuisibles.
    Rendez-vous à la forêt du Pendu, rencontrez un des membres de la famille Cairn et réglez son compte au gobelin
  3. La maison des Bradley est abandonnée depuis la mort du fils, Billy. Les voisins se sont plaints d’entendre des hurlements et des bruits de casse de plus en plus forts. Ils sont terrorisés.
    Billy Bradley était un apprenti-épouvanteur. Il a mérité de reposer en paix mais il n’y arrive pas.
    Rendez-vous dans la maison Bradley et aidez-le à trouver le repos.

Les épreuves et personnages :

Villageois contre la sorcière

Rôle : un villageois du nom de Burns appelle l’épouvateur à la rescousse, la légende veut que dans le puits de son jardin ait été enterré une sorcière, il entend chuchoter aux alentours, il craint que la sorcière ne réussisse à en sortir pour prendre possession de ses enfants.

Principe de l’atelier : Décoder le message codé selon le principe de l’AvautK
Les équipes trouvent le moyen de la vaincre dans leur carnet d’apprenti-épouvanteurs
L’indice se trouve derrière le carnet d’apprenti : c’est la définition de l’avocat en image inversée, ils devront le lire avec le miroir fourni au groupe dans l’enveloppe de départ.
« Je suis un homme de loi chargé de défendre l’innocent face à la justice ; je peux également être un fruit vert originaire du Mexique. Pour toi, apprenti, je suis la clé d’un langage ancien. »
clé avocat 2Voici le message à décoder et à scotcher sur une poubelle ou un banc :

CYBMSOBO , CYBMSOBO , FSVKSXO CYBMSOBO !
XYEC BOPECYXC NO PKSBOVK PEOBBO ,
KVYBC BODYEBXO NKXC DYX ZESDC CYWLBO
DOC ZYEFYSBC PKSLVSBYXD NKXC VK ZOXYWLBO
DE I BOCDOBKC DYEBO DK FSO
FKSXMEO ZKB EX CSWZVO KZZBOXDS

C’est une incantation servant à empêcher la sorcière de sortir de son puits.

Voici l’incantation décodée :

Sorcière, sorcière, vilaine sorcière !
Nous refusons de faire la guerre,
Alors retourne dans ton puits sombre
Tes pouvoirs faibliront dans la pénombre
Tu y resteras toute ta vie,
Vaincue par un simple apprenti.

L’incantation doit être prononcée 3 fois par chaque équipe.
Soit ils arrivent à décoder le message par équipe, soit selon le temps qu’ils passent dessus, il faudra couper le message et le lire tous ensemble à la fin. A voir.
Peut-être se mettre à l’écart des autres équipes pour qu’ils ne l’entendent pas.

Points : L’épreuve vaut 2 points – 1 pour trouver et lire l’indice-miroir, l’autre pour décoder le message et lancer l’incantation.

Matériel fourni au villageois dans l’enveloppe :
– Feuille de rôle du personnage
– Feuille de score
– Stylo
-Scotch pour accrocher l’incantation
– l’incantation codée et centrée sur la page à accrocher sur une poubelle ou un banc
– 6 incantations codées (alignement à gauche) : 2 à distribuer par groupe pour qu’ils puissent tous travailler dessus.
– Ordre de mission pour la prochaine épreuve : La famille Cairn vit aux abords de la forêt du Pendu. Un gobelin s’est installé dans la zone : il bombarde de pierre quiconque passe à proximité, empêchant les Cairn de travailler et provoquant des dégâts. Notre rôle d’épouvanteur est de se débarrasser de ces créatures nuisibles. L’équipe précédente a réussi à l’affaiblir mais ce n’était pas suffisant. Rendez-vous à la forêt du Pendu, rencontrez un des membres de la famille Cairn et réglez son compte au gobelin.

Paysan ou bûcheron contre le gobelin

Rôle : un paysan ou bûcheron du nom de Cairn fait appel à l’épouvanteur parce qu’un gobelin sème le chaos non loin de son habitation et lance des pierres de différentes tailles ce qui empêche les hommes de travailler.

Principe du jeu : C’est une course à 3 pieds voire 6 pieds si l’équipe est en nombre impaire d’une durée de 3 à 5 minutes.
L’épreuve doit se faire au niveau de deux arbres pas trop éloigné. Le gobelin est caché dans un terrier entre les deux arbres.
Lorsque l’équipe arrive sur les lieux, le gobelin leur joue un tour et leur lie les pieds 2 par 2 voire par 3 s’ils sont un nombre impair.
Ils doivent faire le tour des 2 arbres avec la boule de limaille de fer (balle de ping pong fournie dans l’enveloppe de départ aux équipes) et de sel afin de l’affaiblir.
La boule sera transportée dans une cuillère en argent (une cuillère sera fournie dans l’enveloppe du paysan et servira pour toutes les équipes), une fois le tour fini, on passe la cuillère en relais au duo suivant.
Le but est de faire le plus de tour possible sans faire tomber la boule. Lorsqu’un des duos a fini son tour, le duo d’après les relaient.

Points : 1 point par tour réussi c’est-à-dire sans que la balle ne tombe

Matériel fourni au villageois dans l’enveloppe :
– Feuille de rôle du personnage
– Feuille de score
– Stylo
– Cuillère
– Ficelle pour nouer les jambes
– Ciseaux pour couper la ficelle
– Ordre de mission pour la prochaine épreuve : La maison des Bradley est abandonnée depuis la mort du fils, Billy. Les voisins se sont plaints d’entendre des hurlements et des bruits de casse de plus en plus forts. Ils sont terrorisés. Billy Bradley était un apprenti-épouvanteur. Il a mérité de reposer en paix mais il n’y arrive pas. L’équipe précédente a réussi à le calmer mais ce n’était pas suffisant. Rendez-vous dans la maison Bradley et aidez-le à trouver le repos.

Le fantôme dans la maison hantée.

Rôle : le fantôme est un apprenti-épouvanteur qui est mort de manière atroce, tué par un gobelin. Il ne parvient pas à trouver le repos. il est obsédé par les créatures fantastiques qu’il a étudiées pendant longtemps mais ne se souvient plus de leur nom. Les équipes doivent l’aider.

Principe du jeu : Trouver le nom des créatures fantastiques. L’animateur lit une définition et l’équipe doit trouver le nom de la créature (entre 5 et 10 définitions différentes sont données par équipe) Ils peuvent prendre des notes dans leur cahier d’apprenti-épouvanteur. Il y a 14 définitions qui sont classées en fonction de la difficulté marquées par le rond de couleur autour du numéro : vert = facile ; rouge = moyen ; noire = difficile

Points : 1 point par créature trouvée

Matériel fourni au villageois dans l’enveloppe :
– Feuille de rôle du personnage
– Feuille de score
– Stylo
– 14 devinettes
– Réponses aux devinettes
– Ordre de mission pour la prochaine épreuve : Depuis quelques semaines, la famille Burns entend des bruits étranges provenant du puits qui se situe dans leur jardin. Selon une ancienne légende locale, une sorcière y aurait été enfermé il y a de cela des décennies. D’autres équipes d’apprenti-épouvanteur ont confirmé la présence d’une sorcière : elle ne doit absolument pas en sortir. Ils ont réussi à l’affaiblir mais ce n’est pas suffisant. Rendez-vous dans le jardin des Burns et poursuivez les efforts des précédents apprentis.

Vous trouverez ci-dessous les 14 devinettes en question :

  1.  – J’ai plusieurs origines : celtique, germanique, slave ou chinoise.
    – Je vis dans une tanière souterraine.
    – Je voue une passion à l’or et aux joyaux.
    – Je suis invincible.
    – Je n’ai qu’un point faible : une écaille délogée sous l’épaule gauche, il suffit d’y enfoncer une épée jusqu’au cœur.
    – Mes écailles sont de couleurs différentes.
    – Je possède des ailes d’une grande puissance qui me permettent de voler.
    – Je crache du feu.
    Je suis…
  2. – Je suis issus de la mythologie grecque.
    – Je suis le fils d’Echydna, un serpent au visage de femme, et Typhon, un monstre cracheur de feu.
    – J’empêche ceux qui passent le Styx de s’enfuir.
    – Je suis le fidèle gardien d’Hadès qui m’a enchaîné à l’entrée des Enfers.
    – Pour déjouer ma vigilance, il suffit de me charmer en chantant et en jouant de la lyre.
    – Je ressemble à un grand chien à trois têtes représentants chacune le passé, le présent et l’avenir.
    Je suis…
  3. – Je suis issue des traditions juive et notamment de la kabbale hébraïque.
    – Je suis doté d’une force exceptionnelle.
    – Je ne possède ni intelligence ni parole, j’obéis aveuglément au maître qui m’a invoqué.
    – J’ai le symbole emeth tatoué gravé sur le front, emeth signifie vérité. Pour me vaincre, il suffit d’effacer la première lettre de ce symbole.
    – Je suis une statue d’argile animée par le maître qui m’a invoqué.
    Je suis…
  4.  – On me retrouve dans la mythologie grecque.
    – Je fus engendré par Echydna, un serpent au visage de femme, et Typhon, un monstre cracheur de feu.
    – La déesse Héra m’a élevée sous un platane à proximité de la source Amynomé et du lac de Lerne.
    – J’ai été immortalisée par Zeus comme constellation.
    – Je suis une créature reptilienne.
    – J’ai plusieurs tête dont une immortelle.
    – Lorsqu’on me coupe une tête, deux autres repoussent.
    – Pour me vaincre, il faut me couper toutes mes têtes en même temps.
    Je suis…
  5.  – Je suis issus des légendes scandinaves médiévales.
    – J’ai la taille d’une île flottante.
    – Je suis une créature marine immense qui vit à de grandes profondeurs.
    – Je peux me saisir de la coque d’un navire pour le faire chavirer puis couler.
    – Je peux me nourrir des marins tombés à l’eau.
    – Je ressemble à un poulpe géant.
    Je suis…
  6.  – Ma peuplade est issue des îles Orcades situées au nord de l’Angleterre et de l’Ecosse.
    – Notre laideur n’a d’égale que notre cruauté sanguinaire. Les hommes nous estiment bêtes parce que nous sommes des guerriers.
    – Nous vivons en troupes et sommes équipés pour le combat de cottes de mailles, boucliers, lances et cimeterres.
    – Notre peau est tannée comme le cuir, souvent de couleur noire ou verdâtre.
    – Nous sommes principalement reconnaissable grâce à nos incisives inférieures démesurées.
    – Mon nom tire ses origines des îles dans lesquelles notre peuple vivait.
    Je suis…
  7.  – Ma race est apparue pour la première fois en France en 1300.
    – Je suis un géant mangeant de la chair humaine.
    – Je vis soit dans une grotte soit dans de belles demeures.
    – Le chemin menant à son logis est couvert d’os et de carcasse d’homme.
    – Je suis considéré comme une créature stupide pouvant être vaincu par la ruse.
    – Je suis souvent chaussé de bottes de 7 lieues et possèdent des filtres capable de rendre invisible.
    Je suis…
  8.  – J’apparais dans la mythologie grecque.
    – Je suis la fille de Phorcys et Céto.
    – Je vis près du jardin des Hespérides.
    – A l’origine, j’étais la plus belle femme du monde mais Athéna, par vengeance, m’a transformée.
    – Mon nom vient du grec Gorgos qui signifie « effrayant ».
    – Mon visage est mangé de barbe, mon nez est écrasé, ma langue frétillante et ma chevelure est composée de serpents vivants.
    – Mon regard transforme en pierre quiconque me regarde.
    – Pour me vaincre, il suffit de me faire voir mon reflet.
    Je suis…
  9.  – Je suis issue du folklore médiéval et scandinave.
    – Mon nom original est Magygr qui signifie « géante de mer »
    – Je suis une créature marine qui passe beaucoup de temps à découvrir les océans et à s’y amuser.
    – Je suis immortelle.
    – Mon chant attire les matelots qui se jettent à l’eau pour me rejoindre. Je peux ainsi les dévorer.
    – Le haut de mon corps est celui d’une femme, à partir des hanches, j’ai une queue de poisson qui me permet de nager vite.
    Je suis…
  10.  -Mon nom date de 1820.
    -Mon nom est différent selon les pays : Alploochra en Irlande, El Coco en Espagne, Bogeyman en Angleterre, Boggelman en Allemagne.
    -Mon but est d’épouvanter les enfants. Parfois, je les enlève pour les dévorer.
    -Je me cache sous les lits.
    -Mon nom vient du verbe croquer et du mot mitaine qui, en vieux français, signifie chat.
    Je suis…
  11.  -Je suis une créature humanoïde de grande taille issue du folklore de la région himalayenne.
    -Je vis dans es montagnes enneigées du Népal ou du Tibet.
    -Mes empreintes ressemblent à celle de pieds humains mais sont beaucoup plus grandes.
    -Ma fourrure est blanche et soyeuse. Mes crocs sont acérés.
    Je suis…
  12.  – Je suis issus des croyances vaudous.
    – Je ne sors que la nuit et sais me diriger dans le noir.
    – Je me déplace très lentement et en traînant les pieds.
    – Le sel est ma faiblesse : il me fait prendre conscience de ma mort. Je creuse alors ma propre tombe et m’y ensevelit.
    – Mon nom signifie « sortis de la tombe ».
    – Mon apparence présente des signes évidents de décomposition.
    – Je suis un cadavre ramené à la vie grâce à des rituels magiques extrêmement puissants. J’obéis aux ordres du sorcier qui m’invoque.
    – Si je n’ai pas de maître, j’erre sans but dans les allées des cimetières, effrayant les vivants.
    Je suis…
  13.  – Je suis un démon femelle issue des mythologies mésopotamiennes et arabes.
    – Je hante les déserts et surtout les cimetières.
    – Je peux prendre l’apparence d’une jeune femme pour mieux attirer les vivants qui s’attardent sur les tombes.
    – J’ai les pieds fourchus et ressemble à d’affreuses sorcières. Mes yeux sont menaçants et mes crochets acérés.
    – J’ai une très grande force qui me permet de déplacer les tombes les plus lourdes pour pouvoir me nourrir des cadavres.
    – J’inspire la folie aux hommes.
    Je suis…
  14.  – Je suis issus de la mythologie grecque.
    – Je suis le fils de Poséidon.
    – Je dévore les hommes après les avoir tué en leur écrasant la tête contre les rochers.
    – Je suis un ogre gigantesque, brutal et stupide.
    – Je n’ai qu’un seul œil au milieu du front.
    Je suis…

Réponses :

  1. Dragon
  2. Cerbère
  3. Golem
  4. Hydre
  5. Kraken
  6. Orc
  7. Ogre
  8. Gorgonne ou Méduse
  9. Sirène
  10. Croquemitaine
  11. Yéti
  12. Zombie
  13. Goule
  14. Cyclope

Edit : et bien sûr, j’ai complètement oublié de parler des récompenses, parce qu’après tout, des récompenses ont été prévus pour les petits et les grands, c’était des sachets de bonbons à se partager et pour l’équipe gagnante, des badges qui validaient leur passage en tant qu’épouvanteur.
Voici en photo ce que ça a donné (les indications nécessaires à leur fabrication est dans le titre de chaque image) :

Un cercle et un E découpées dans du carton puis collés ensemble Eccoller le badge de carton avant de recouvrir d'aluminium Coller l'aluminium et passer autour du E avec l'ongle On replie chacun des côté arrière avant fermer totalement le badge

On a fait 7 badges puis c'était au tour des attaches On a percé les badges à l'aiguille pour y passer la laine tressée

TAG : Liebster Awards 2015

Bon, j’avais déjà répondu y a plus de deux ans à un tel tag. Cette ois-ci, c’est Shape Flowers qui m’a taguée.
Le but de ce tag : mieux connaître les blogueurs ayant moins de 200 membres sur leurs pages facebook et Hellcoton –donc oui oui, je suis dans les clous.
Je vais donc vous révéler 11 détails sur moi et répondre aux 11 questions que Shape Flowers m’a posée. En fin d’article, je poserai à mon tour 11 questions. Par contre, je ne taguerai pas d’autres blogueurs mais libre à vous d’y répondre si ça vous dit.

11 choses sur moi :

  1. je suis une amoureuse des chats –surtout du mien en fait mais pas que ^_^
  2. je suis une geekette qui adore toucher à tout ce qui est informatique côté software –html, jeux vidéos en tout genre, logiciels divers et variés
  3. j’arrive à faire 2 à 3 trucs en même temps (jouer-discuter sur des chats/forum-manger-mettre à jour des bases de données ; lire-tricoter-papouiller mon chat ; regarder la télé-écrire-jouer ; etc…)
  4. j’écris (j’ai terminé l’écriture d’un roman de plus de 430 pages, je suis en train de terminer un projet avec un copain, encore quelques corrections et je me lance dans d’autres projets)
  5. je tricote depuis l’été dernier, ça a un côté thérapeutique
  6. j’ai deux tatouages : un dragon pourpre et un maneki neko tatoué façon traditionnelle japonaise (contours à la machine, remplissage à la main)
  7. je suis quelqu’un de maladivement réservée qui a du mal à nouer des liens et à parler d’elle –je galère à trouver 11 point
  8. ma meilleure amie vit sur Paris –c’est des fois dur sans elle ; mon meilleur ami est au paradis ou en enfer –c’est tout le temps dur sans lui
  9. je déteste faire comme les autres –je fais souvent l’inverse rien que pour rester à l’écart
  10. j’ai un côté obsessionnel poussé –je peux passer des heures à faire la même chose, parfois jusqu’à m’en rendre malade
  11. je fais partie de l’association Scouts et Guides de France, je termine mon mandat de 3 ans en août

Voici les 11 questions qui ont été posées par Shape Flowers:

1. Comment t’appelles-tu ?
Je m’appelle Sandrine (Drine pour les intimes), mon pseudo est Psylook sur le net depuis 1999

2. Que lis-tu en ce moment ?
Je lis le premier tome des enfants de la terre (le clan de l’ours des cavernes) de Jean M. Auel

3. Ta lecture te plaît-elle ?
Oh, oui, j’adore tellement qu’il est difficile de la quitter.

4. Quel est le dernier film que tu aies vu ?
Le film Cendrillon de Disney

5. Qu’est ce qui te fais le plus peur ?
Perdre les gens que j’aime –ça me fout encore plus les jetons que les araignées

6. Sucré ou salé ?
Salé, le sucré me colle des migraines

7. Que pensent ta famille et tes amis sur le fait que tu lises beaucoup ?
Les copains pensent que je passe une autre phase obsessionnelle –un peu plus longue que les autres quand même, les copines adorent lire, donc no comment. La famille lisant beaucoup aussi, ils n’en disent rien, c’est normal.

8. Quel genre de musique écoutes-tu ?
Je suis très hétéroclite dans le domaine musical, je peux écouter du classique, du rap, de la variété, de la soul, du rock, etc…

9. Quelle est ta couleur préférée ?
Le violet.

10. Te souviens-tu du premier roman que tu aies lu ?
L’histoire d’Helen Keller de Lorena A. Hickok. Je devais avoir 9 ans.

11. Quel est ton livre préféré de tous les temps ?
Lavinia d’Ursula LeGuin

 

Maintenant, on passe à mes questions :

1. Quel est ton nom IRL et ton pseudo le plus usité ?
2. Quel est ton métier et pourquoi ce choix ?
3. Dans quels pays as-tu déjà voyagé ?
4. Si tu devais être un personnage de livre, ce serait qui et pourquoi ?
5. Si tu devais être un personnage de film, ce serait qui et pourquoi ?
6. Si tu étais un animal, quel serait-il ?
7. Quelle est ta série préférée ?
8. Quel est ton jeu préféré ?
9. Quel est ton plat préféré ?
10. Quelle passion rythme ta vie ?
11. Quel est ton plus grand rêve ?

Pour ceux qui y répondront, amusez-vous bien 🙂

Non, je ne suis pas tombée sur la tête !

20150320_121446Je tenais à vous présenter mon achat du jour : ZeBible.

Si vous vous demandez si c’est bien ce que vous pensez, alors oui, c’est bien ça et j’assume, j’assume (enfin, pas totalement, mais j’essaie d’assumer). Autant vous dire que vu le prix, ce sera surtout mon achat du trimestre, enfin, c’est surtout parce que mon budget super serré en ce moment.
Là, vous devez vous dire que j’ai fumé ou bu le jour où je l’ai acheté. Non, je suis clean. Je n’ai pas non plus viré catholique intégriste ; en vous présentant mon achat, je ne fais pas de prosélytisme, je ne pense pas faire de chronique dessus lorsque je l’aurai terminé (d’ici une cinquantaine d’année si tout se passe bien). J’ai juste envie de vous faire partager un bout de moi.
Je n’ai pas changé, je suis toujours Psylook, geekette hyper occupée, agnostique à ses heures perdues, hérétique certifiée, etc…

Alors pourquoi cette dépense qui peut paraître inutile étant donné mes convictions ?
Pour un certain nombre de raison (elle est facile, celle-là !) :
-la première est que mes enfants commencent à se poser des questions sur la vie, la religion, le vrai du faux et comment allier leur croyances avec celle des autres, avec le monde actuel et la science. Enfin, surtout ma fille en fait, pose des questions qui ne sont pas de son âge et comme elle est têtue, n’en démord pas itou, il me faut une base sur laquelle m’appuyer.
-La seconde est que je m’interroge : cela fait 3 ans que je suis secrétaire pour le groupe scout de mes enfants, je fréquente un peu plus l’Église (genre deux à trois fois dans l’année contre 0 habituellement), je suis en contact avec le prêtre de la paroisse mais aussi avec le vicaire, des hommes gentils et cultivés qui savent écouter aussi bien que parler (mes doutes passent inaperçus, je reste très discrète quant à mes croyances et mon nom m’y aide bien autant que mon refus de prendre l’hostie – tout le monde ignore que c’est parce que je ne me suis pas confessée depuis des lustres. Oui, je suis de la vieille école), je vois de fervents pratiquants, et je ne les comprends pas, ni eux, ni la foi en général. Qu’y trouvent-ils ?
Enfant, j’y allais parce que j’étais persuadée que c’était l’endroit où Dieu nous entendait le mieux. Puis en grandissant, je me suis rendue compte qu’il nous entendait où que l’on soit. Je me suis posée des tonnes de questions mais je n’ai jamais eu de réponses, je les ai donc cherché dans d’autres religions plus tolérantes, pas mieux au final donc j’ai pioché de-ci de-là (hérétique, je vous l’avais bien dit). Et puis, comment croire dans un dieu qui laisse des enfants mourir de faim, des guerres éclater, des innocents tuer, etc… Les injustices sont nombreuses quand même.
-La troisième est que je me pose toujours quantité de questions alors je ne suis pas certaine de trouver dans ZeBible des réponses mais il semble bien fait, donne des outils de réflexion, des détails historiques, etc… Libre à nous de les accepter ainsi ou de mener d’autres recherches et de les approfondir.
-La dernière raison est que cela fait longtemps que j’aimerai étudier les textes de la Bible mais je ressentais le besoin d’être guidée : et je suis suffisamment critique pour ne pas me laisser embrigader, hein ! :p

Qu’est-ce que j’attends de cette lecture ?
Trouver des réponses aux questions que me poseront mes enfants. Allier leur croyance à ce monde. Les faire réfléchir et ne pas prendre pour argent comptant les histoires abracadabrantes qu’on leur enseigne en religion (genre Dieu a créé le monde en 7 jours -_- oui mais non), bref, développer un peu d’esprit critique.

Jeux #5 : Les Chevaliers de la Table ronde

Maintenant que les choses sont devenues plus calmes, on a pu reprendre les jeux de société. Je vous présente sans plus attendre :

Les chevaliers de la table ronde boîteLes Chevaliers de la Table ronde

C’est à nouveau un jeu de coopération qui se joue de 3 à 7 joueurs ; on incarne un des chevaliers de la table ronde, ça peut être Arthur tout comme un chevalier sarrasin du nom de sire Palomides (c’était mon personnage.)
Au début de la partie, on reçoit donc une fiche personnage contenant ses caractéristiques, enfin, surtout son pouvoir spécial qui intervient lors de son tour ou à la fin d’un combat, bref, c’est précisé dans l’encadré. On y trouve également les bonus qui s’ajoutent lorsqu’on gagne les quêtes. Comme c’était notre première partie, nous n’avons pas joué les félons, il fallait déjà maîtriser les autres règles et il y en avait un certain nombre.

Nos personnages commencent autour de la table ronde. Le but est d’y récolter plus d’épées blanches que d’épées noires : on gagne les claires en remportant des quêtes et si l’on perd, on a droit aux sombres mais j’y reviendrai plus tard. S’il y a 7 épées sombres autour de la table ronde, la partie est perdue. Il y a une autre façon de perdre : devant Camelot, il y a également 12 emplacement pour les engins de sièges ennemis qui ne doivent pas être remplis. On peut en ôter en utilisant des cartes spéciales claires Merlin.
Les chevaliers de la table ronde - pions

Au début, on nous distribue 6 cartes dont un Merlin
Les tours se passent ainsi, chaque joueur procède ainsi :
-il commence par le tour du mal (soit il pioche une carte noire qui donneront des « points » au mal, soit il perd un Point de Bravoure qui équivaut aux points de vie – on commence avec 4 et on ne peut pas en avoir plus de 6_ , soit on place un engin de siège).
-vient le tour des gentils (si on est à la table ronde, on peut piocher 2 cartes -on ne peut pas en avoir plus de 12 en main-, ou on déplace nos personnages sur les cases « quêtes », on peut également jouer une carte blanche)
Les chevaliers de la table ronde - plateau de jeu

En ce qui concerne les quêtes, il y en a deux types : les répétables et les uniques.
Celles qui ne peuvent être refaites sont au nombre de 3 :
-Le Graal : on doit poser des cartes blanches Graal jusqu’à 7 seulement le mal dépose de son côté des cartes Désespoir qu’on ne peut enlever qu’en défaussant des cartes Graal blanche… bref, c’est super galère à réussir cette quête-ci parce qu’il faut avoir énormément de cartes et être nombreux sur cette quête.
-L’armure de Lancelot : c’est une quête combat. Il faut donc déposer des cartes « combat » au nombre de 3 fois la même carte combat + 2 fois une carte combat identique c’est-à-dire dans les deux cas ayant les mêmes points. Et le total de ces 5 cartes doit être supérieur à celui du total de Lancelot. Si la quête est perdue, elle passe en répétable mais l’armure est perdue.
-Excalibur : l’épée légendaire est au milieu du lac. Elle doit être ramené sur la rive blanche ou la rive sombre. Pour l’attirer vers le bien, il faut se défausser d’une carte qu’on a en main. Le mal gagne des déplacements lors du tirage de cartes noires au début de chaque tour.
Les chevaliers de la table ronde - Excalibur

Les quêtes non répétables sont les suivantes :
-Les 2 quêtes « Invasion » par les Saxons ou les Pictes : des pions sont placés d’un côté ou de l’autre du plateau, il doit y en avoir moins de 4 sinon, on se prend les malus et épée noire déterminés par l’encadré non loin des bateaux. Pour gagner, il suffit de réussir à déposer une suite de cartes combat allant de 1 à 5, sachant qu’on ne peut en poser qu’une par tour.
-Le chevalier noir : un seul joueur peut se placer sur cette quête et doit déposer 2 fois 2 cartes combat identiques dont le total doit être inférieur au total des cartes Chevalier noir déposé sur la quête et cela avant qu’il n’y ait 4 cartes noires.
-Le dragon noir : devient une répétable lorsque la quête Armure de Lancelot a échoué. Pour la gagner, il faut réussir à déposer 3 fois 3 cartes identiques avant que 5 cartes Lancelot ne soient déposées et la totalité des 9 cartes blanches doit être supérieure aux 5 noires.

On s’est bien amusé mais le début comme beaucoup de jeux a été chaotique et lorsqu’on a réussi à assimiler toutes les règles, on s’était déjà pris une branlée donc dur de rattraper le coup par la suite. La fin était donc couru : nous avons perdu, non pas par les engins de sièges mais plutôt à cause des épées noires, le chevalier noir a déposé la 7ème arme… pfffff… le vilain.
Les chevaliers de la table ronde - fin de partieIl m’a beaucoup plu, je l’ai trouvé très beau, j’aurai vraiment aimé pouvoir faire une seconde partie, malheureusement, celle-ci a duré 2 bonnes heures donc à 23h30, on a arrêté et sommes rentrés chez nous.

Atelier créatif : spectacle de Noël

Avec les enfants que je garde, j’ai eu envie de faire un spectacle filmé. Vous ne verrez pas le film pour des raisons évidentes ; j’avais prévu de tourner le filmm avec moi comme seule actrice mais ma voix étant tellement déplaisante (sans compter que le temps m’a manqué) j’ai préféré laisser tomber et ne pas vous infliger ce calvaire ^_^

Les enfants ont commencé par déterminer les personnages qu’ils désiraient intégrer dans l’histoire : le père Noël, des lutins et des rennes… Allez imaginer une histoire avec ça… Le petit dernier a rajouté un roi… Là, y avait moyen d’inventer un récit sympathique.
Je leur ai demandé ce qu’ils voulaient raconter : des enfants qui décorent un sapin, le père Noël qui donne ses instructions à ses lutins, les rennes qui volent… Mouais, ça se dessine.

J’ai dessiné les personnages au crayon à papier puis j’ai peint les contours des bonhommes.
Roi dessiné Roi peint

Les enfants ont, quant à eux, colorié leurs personnages en choisissant les couleurs qui leur seyaient le mieux.
Lutins coloriés Rennes coloriés

Voici ce que ça a donné :
Personnages terminésJe me suis servie de la télé et de notre lecteur d’images pour afficher des paysages, les enfants ont lu l’histoire ou récité leur texte avec plus ou moins de difficultés. Ils ont également collé sur les contours du téléviseur leurs personnages au fil de leur apparition  lors du récit, ainsi :Paysage, personnagesVoici l’histoire :

Bonjour chers parents, nous avons décidé de créer un spectacle et de le filmer pour vous.

01.chateauIl était une fois un roi qui gouvernait un petit royaume. Il était bon avec son peuple et celui-ci l’aimait en retour. Il avait une femme intelligente qu’il trouvait très belle et qu’il aimait plus que tout.
Il était comblé, il ne lui manquait qu’une descendance pour être totalement heureux. Le printemps qui marqua sa cinquième année de mariage vit son vœu exaucé : la reine tomba enceinte. L’accouchement fut prévu pour la fin d’année.
Quelques jours avant le solstice d’hiver, le peuple fut pris dans les préparations des festivités. Le roi organisait toujours de grandes réjouissances pour fêter le changement de chaque saison, celle-ci ne fit pas exception même s’il avait davantage la tête à la futur naissance de son enfant.
Au milieu de toutes cette effervescente, la reine perdit les eaux. On la mena à sa chambre. L’accouchement fut difficile et on dut faire venir le médecin ; malheureusement, cela ne changea rien, et la reine ainsi que l’enfant moururent.
Le roi, fou de chagrin se désespéra. La colère prit le pas et il en voulut au monde entier. Il se désintéressa très vite de tout, même de son peuple qu’il aimait tant. Plein de rancœur, il ordonna :

02.feux de la St Jean« A compter de ce jour, les fêtes et les rires sont interdits dans le royaume ! Plus de solstice d’hiver, plus de fête du printemps, plus de feux de la St Jean pour annoncer l’été et plus non plus de fête des vendanges pour célébrer l’automne.

-Oui, sire. »

Son royaume devint morne.

03.villageCinq années passèrent. Au village qui bordait le château, une famille venue d’un pays voisin s’y installa. Ils avaient une petite fille du nom de Joséphine qui avait bien du mal à s’intégrer : non seulement elle était une étrangère mais elle était aussi arrivée en cours d’année.
Seul son petit voisin, Eric, devint son ami : ils allaient ensemble à l’école et rentraient tous les deux, ils jouaient dans la forêt, se créaient leur petit monde imaginaire, allaient pêcher, etc…
Lorsque l’été arriva, la petite Joséphine se désespéra de découvrir que personne ne fêtait le début des moissons. A l’automne, aucune festivité ne fut non plus célébré, cela manqua à la fillette.
Le petit garçon lui expliqua :

« Il n’y a plus de fête depuis des années, Joséphine, depuis le décès de la Reine. Avant, le pays célébrait chaque changement de saison, on grandissait dans la joie, entouré de rire… plus maintenant. »

04.foret de sapinLorsque le solstice d’hiver approcha, la petite fille décida d’organiser une surprise pour son ami ; il était de coutume dans son pays de couper un sapin, de le suspendre au plafond dans la pièce de vie et de le décorer avec des pommes, des pommes de pin, du gui ou es guirlandes. Or, sa famille ne souhaitant pas s’opposer aux volontés du roi, abandonna leurs coutumes festives.
Joséphine, cette charmante fillette un peu têtue, avait plus d’un tour dans son sac : elle alla en forêt malgré la neige et chercha un jeune sapin à sa taille. Lorsqu’elle l’eut trouvé, elle y emmena Eric. Elle portait un panier contenant de quoi décorer l’arbre.

05.sapin décoré dans la forêtLe premier soir, ils le décorèrent en chantant :

Mon beau sapin
Roi des forêts
Que j’aime ta verdure!
Quand, par l’hiver,
Bois et guérets
Sont dépouillés
De leurs attraits
Mon beau sapin
Roi des forêts
Tu gardes ta parure.

09.étoileLe second soir, ils y retournèrent et allumèrent une bougie. Ils firent une prière à l’Étoile du Nord :

« Chère Étoile, entend notre prière, fais que le Roi retrouve la joie dans son cœur et que le pays recouvre sa gaieté d’antan.

06.atelier du pere noelCependant, au Pôle Nord, le Père Noël encourage ses lutins :

« Il va falloir se dépêcher. Chaque lutin doit fabriquer les cadeaux à son atelier, n’oubliez pas de vérifier si les enfants ont été sages cette année. Tout doit être prêt pour le 24 décembre à minuit. Maintenant, je vais aller voir les rennes et vérifier que le traîneau soit en état de voyager. »

07.EtableIl se rend à l’étable et y trouve le lutin Tricotin en train d’étriller un des cervidés. À ce moment, une lumière les éclaire à travers la lucarne : c’est l’Etoile du Nord qui lui porte le message des enfants : « Chère Étoile, entend notre prière, fais que le Roi retrouve la joie dans son cœur et que le pays recouvre sa gaieté d’antan.

Malheureusement, le Père Noël ne voit pas trop ce qu’il pourrait faire pour le roi.

Le soir du solstice d’hiver arrive enfin. Les lutins attellent les rennes et chargent le traîneau. Le Père Noël prend son envol et commence sa tournée d’est en ouest.
Dans un des pays, au moment de sortir d’une cheminée, il entend les cris d’un bébé. Il dirige son traîneau vers les pleurs et découvre sur les marches d’une église un petit panier. A l’intérieur, un nourrisson pleure.

Ouiiiinnnn Ouiiiinnn Ouuiinnnn

Il fait froid et le Père Noël n’a pas envie de l’abandonner ici mais son travail l’attend. Soudain, une idée lui vient.

08.chateauLe roi est endormi dans son lit. Il ne fait pas attention aux cloches qui sonnent les 12 coups de minuit, c’est un bruit habituel. Par contre, un son anormal le sorti de son sommeil: les pleurs d’un bébé. Il émerge de ses cauchemars et se redresse. Les cris du nourrisson ne semblent pas si éloignés. Il se lève et se dirige vers la porte. Il l’ouvre :

« Mais qu’est-ce que c’est ?

Un panier contenant un tout petit bébé.

Il appelle ses domestiques mais personne ne vient.
Furieux, il décide de se déplacer et fouille le château à la recherche de ses hommes mais là encore, personne… ni dans les chambres, ni dans la cuisine et aucun garde. Le château est désert.

Dès que le roi porte l’enfant, le nourrisson est calme mais dès qu’il le pose, il pleure. Il n’a donc pas le choix et passe du temps à le bercer. Lorsque le bébé s’endort, il tente de le reposer mais l’enfant se réveille et se remet à pleurer. Il le garde donc dans ses bras toute la nuit et s’endort avec le nouveau-né dans les bras, l’âme sereine.

Le lendemain, tout est redevenu normal au château et les domestiques ne comprennent pas pourquoi le roi est en colère contre eux, après tout, ils étaient dans leur lit toute la nuit.
Le roi remet l’enfant à un serviteur en lui ordonnant de lui trouver une bonne nourrice.

Au bout d’une heure, il se rend compte que le bébé lui manque, il se sent inquiet et de mauvaise humeur.
Il fait ramener l’enfant et se sent mieux : il a réussi un combler un vide de cinq années. Il décide de l’adopter et organise une grande fête.

La joie est revenu dans le royaume.

On vous souhaite un joyeux Noël (x3)
Et une heureuse année

Nous vous promettons beaucoup de bonheur
A vous et à tous ceux qui sont dans votre cœur

On vous souhaite un joyeux Noël (x3)
Et une heureuse année

Mon beau sapin